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“ 孩子们天生喜欢玩具，所以学校结合学生的年龄特点，将益智类的学习用品——百变魔尺定为活动的科技玩具，魔尺不仅仅是一种玩具，更是一种提高空间思维能力的新魔具。它可以变化成各种形状，激发孩子们对立体造型的想象力和创造力。”

为丰富学生校园生活，培养学生的科技兴趣、动手能力、空间思维能力和意志力，为孩子们搭建一个快乐成长，展示自我的舞台。12月2日下午，我校双语融合课程小学部全体师生欢聚于小礼堂，举行以“我爱数学”为主题的数学学科活动：魔尺比赛。

看！竞技台上的小选手们手拿一方魔尺聚精会神地仔细端详，脑海中闪现重组拼接的无数种可能，随着计时器警报声的响起，我们的头脑竞技也正式拉开了帷幕！

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赛场上，各班选手们纷纷摩拳擦掌、跃跃欲试，随着侯主任、许老师抽签宣布赛题开始，台上的同学沉着冷静，操作自如。只见魔尺在一双双小手中上下翻飞，在孩子们手中随意扭转、自由拼搭，变换出各种形状、图案。一份耕耘，一份收获，参赛选手们刻苦练习，给我们带来了指尖优美的舞动。紧张激烈的比赛过程中，一个个活灵活现的造型，霎时间在孩子们小手中诞生，真是让人目不暇接，眼花缭乱。

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不仅台上选手激情高涨，台下的观众也兴致很高……纷纷为自己班的选手加油鼓劲，声音一浪高过一浪。正式比赛如此，日常课间也能随处看到学生们手中拿着一把魔尺，三五成群，一声“预备，开始”，只听“咔、咔……”的几声，随意就能翻折出几只憨态可掬的“小动物”。

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玩百变魔尺，炫出童年精彩，让孩子们灵动的智慧插上翅膀乘风飞翔。通过感受魔尺扭转变形的无穷奥秘，力迈的孩子们在玩中学习、玩中创造，清脆的笑声中，迈豆儿们体验到了搭建成功的喜悦与快乐，为他们插上放飞想象的翅膀，也进一步促进学生形象思维、动手能力以及空间想象等综合能力的开发。

由此激励我们应该更加努力地秉承力迈学校的教育理念，开发学生喜爱的思维潜能课程教学的实践活动，培养学科素养，让每一个孩子都能在力迈学校宽松、愉悦的环境中玩与学结合，自主地学习，让学生既能在玩的过程中享受乐趣，又能获得思维拓展能力的提高。

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